“教”而有思·“研”而有行——保德县公办幼儿园联动公开课活动纪实

　　为了深化幼儿园保育教育改革，提升教师游戏化教学与幼儿互动能力。搭建园所间教学经验交流平台。我县教体局于2025年11月4日至11月6日特举行了全县教师公开课观摩活动。

　　赋能·共话·提质

　　十一月初冬，让教育有“温度”，让学习有“深度”，让我们走进幼儿园，走近孩子，走向幼儿园公开课观摩现场🥰👇🏻

　　🌈小班领域

　　小班:数学《有趣的圆形》执教老师：第三幼儿园—陈英

　　🌻认识圆形，知道圆形的基本特征。🌻观察、发现生活中包含圆形的物体。🌻感知圆形物体中蕴含着的美。

　　小班:音乐《咚咚你好呀》执教老师：新城区幼儿园—刘文静

　　🌻感受音乐欢快的节奏，锻炼身体的协调性。🌻体验音乐的快乐，培养积极情绪和社交能力。🌻愿意和同伴一起唱歌游戏。

　　小班:音乐《小乌龟》执教老师：机关幼儿园—郭瑞

　　🌻初步了解歌曲内容及基本的律动动作。🌻学会韵律动作并相互配合表演。🌻体会用肢体动作模仿动物的乐趣。

　　🌈中班领域:

　　中班:科学《晒秋》执教老师：第三幼儿园—王旭慧

　　🌻感受秋季丰收，学习晒秋的步骤与方法。🌻初步了解晒秋的农事习俗，知道晾晒后农作物能储存得更久。🌻体验晒秋乐趣，家园共育合作晒秋。

　　中班:语言《小老鼠学画画》执教老师：第三幼儿园—王宇红

　　🌻倾听故事，在老师的引导下乐于大胆想象与表达。🌻理解故事内容，并能用

　　中班:语言《谁的尾巴掉了》执教老师：第三幼儿园—党凯

　　🌻欣赏故事，尝试看图复述故事内容。🌻了解动物尾巴外形及其功能。🌻喜欢参加语言活动并愿意表达。

　　中班:语言《章鱼先生卖雨伞》执教老师：新城区幼儿园—高璐璐

　　🌻了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞。🌻在游戏中了大胆表达自己，感受语言游戏的乐趣。🌻乐意分享故事，享受阅读的乐趣。

　　中班：科学《小瓢虫爬爬爬》执教老师：第四幼儿园—刘晓利

　　🌻幼儿知道小瓢虫能够向上爬是因为摩擦力。🌻通过实验锻炼幼儿手部动作。🌻培养幼儿敢于思考和小组合作的品质。

　　中班：科学《颜色魔法水》执教老师：第四幼儿园—韩二春

　　🌻初步认知三原色，感受颜色混合后的变化，知道两种颜色混合可以产生新的颜色。🌻能动手操作实验，观察并描述实验现象。🌻对颜色变化产生兴趣，体验科学探究的乐趣。

　　中班：数学《迷路的公主》执教老师：第四幼儿园—韩慧霞

　　🌻探索、发现故事隐藏的排序规律。🌻积极参与排序活动，在活动中尝试自主按规律排序。🌻培养幼儿遇到问题，积极想办法的意识。

　　中班：数学《森林小镇大营救》执教老师：第二幼儿园—白佳宇

　　🌻通过营救小动物的情景感受排序游戏的乐趣。🌻发现物体的排序规律知道重复出现才算有规律。🌻能按物体的特征进行ABB、ABC的规律排序。

　　🌈大班领域

　　大班：美术《斑马的魔术衣》执教老师：第四幼儿园—杨婷婷

　　🌻尝试运用黑白图案装饰斑马，让“斑马”大变身。🌻欣赏斑马魔法衣多样的排列组合，体会画面安排和构图美。🌻体验黑白装饰画独特的绘画风格。

　　大班：数学《方位辨别游戏》执教老师：第四幼儿园—吴晓倩

　　🌻复习对上、下、左、右方位的认识。🌻尝试看箭头和数字做游戏，能正确判断方位。🌻喜欢玩数字游戏，对方位游戏感兴趣。

　　大班：语言《桃树下的小白兔》执教老师：新城区幼儿园—张娇娇

　　🌻欣赏故事，理解故事中富有想象力的有趣情节。🌻大胆想象桃花瓣的用处，并用连贯的语言创造性的表达。3🌻体验小兔子和朋友们相互关爱共享快乐的情感。

　　大班：数学《九只小猫呼呼呼》执教老师：第三幼儿园—王文涛

　　🌻引导幼儿学会大胆用语言表达自己的想法。🌻引导孩子通过游戏了解物体的位置，锻炼幼儿的观察能力。🌻引导幼儿练习用符号进行记忆，增强幼儿对数学的热爱。

　　大班：语言《雨是云的娃娃》执教老师：机关幼儿园—高皓

　　🌻让幼儿理解故事的内容，了解雨和云的关系。🌻培养幼儿倾听和表达的能力，能够复述故事的主要情节。🌻培养幼儿对自然现象的兴趣，激发幼儿的想象力。

　　大班：音乐《哪吒学艺》执教老师：第三幼儿园—袁梦

　　🌻熟悉乐曲旋律，能有节奏的合乐做动作。🌻尝试在故事情境中用不同乐器表现哪吒的本领并进行合乐演奏。🌻感受小哪吒不怕困难，苦练本领的精神。

　　教研赋能，拔节成长

　　教学活动结束后，老师们通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短。

　　每一次学习，都是能量的积蓄；每一次蓄能，都是为了下一次的前行。让教育开花，我们一直在路上……